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用心耕耘求卓越,研讨求索不止步——记第二南开学校“双减”“双新”背景下的历史学科组
2021-12-14 13:45   审核人:谢风岭

第二南开学校历史组是一个乐学善思、和谐融洽、锐意进取的教科研团队。全组教师17人,高级教师6人,青年教师11人,研究生学历9人,骨干教师6人,是一支朝气蓬勃,奋发向上的优秀集体。近年来,全组教师秉承“拒绝平庸,敢为人先,不甘落后,敬业奉献”的优良传统,在教育教学和科研等方面取得显著成绩,高考屡创新高。

在教学中,老师们认真落实大纲要求,立足课堂,以实施课程改革和全面提升教学质量为目标,促进教师、学生共同发展。在“双减”背景下,为提升课堂效率,减轻学生课业负担,努力追求真实、有效、高效的课堂教学。本学期张旭峰、赵擎、刘文、阎璐、文秀君老师分别做了骨干教师样板课和思政课,个个精彩纷呈,他们为历史组带来一份份饕餮盛宴。他们从初高中教材内容的特点出发,落实学生必备的知识与技能,注重提高课堂教学水准。以大单元教学为依托,让学生充分体验深度学习的特征,收获一致好评。并通过听评课环节锻炼了老师能力,为青年教师提供更多的学习机会。张铮老师参加双优课的评选,他以大单元教学为改革方向,利用多媒体技术和手段,展示有序的历史画面,创设历史情境,激发学生的学习动机和学习热情,并已成功入围。这些精彩的课堂是老师们课堂教学的缩影。

各年级备课组加强集体备课,精心设计教案,教学方法、教学重难点、精心选择相关练习。随着课程改革的深入,大家通过集体备课,各抒己见,各展才华,以及在备课过程中的碰撞,拓宽了教学思路。他们以《历史课程标准》理念为准绳,以深化课改为契机,以课堂教学为载体,加强同伴互助,总结优秀经验,努力随着构建有利于历史教师专业发展的备课模式,有利于学生历史素养发展的课堂教学。

历史组是一个有理想的团队,我们注重年轻教师的培养,給年轻人更多的机会。通过师徒结对加强对青年教师的培养,师傅们经常和青年教师交流,对青年教师的课多听、多指导,助力青年教师的成长。把更多的年轻老师推到教学前沿,追求教学上的可持续发展。他们是学校的未来与希望,让这些后浪们真正能乘风破浪,成为学校的脊梁。

历史组是一个善于研究的团队,全组老师积极参加市区级各项教研活动,提升自己的教科研能力。以阎璐老师为主要课题负责人完成了“十三五”的区级课题的结题,现在以张旭峰老师为课题负责人进行了“十四五”市级课题的立项。以研促教,以教启研,教研相长。

取得成绩:2014—2016被评为校级优秀学科组,2016年第四届和平杯看作业中获得高中组决赛集体成绩第一名,2019年第五届和平杯教师专业技能竞赛中获初中历史学科比赛团体三等奖。

展望未来,任重道远。二南开历史人会牢记使命,不忘初心,在新教改中孜孜以求,筑梦前行。

撰稿:孟兰敏

摄影:历史组

审核:谢风岭

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